Главная → Дипломатический словарь
(англ. – The Observatory on History Teaching in Europe; фр. L'Observatoire de l'enseignement de l'histoire en Europe)
Расширенное частичное соглашение «Обсерватория по преподаванию истории в Европе» – автономная структура в рамках Совета Европы, занимающаяся сравнительным анализом программ и методик преподавания истории в системах среднего образования стран – участниц Совета Европы, подготовкой тематических докладов и рекомендаций; выступает площадкой для экспертных дискуссий по проблемам преподавания истории и обмена опытом.
Официальная страница на сайте Совета Европы
Инициатива создания Обсерватории по преподаванию истории в Европе (далее – Обсерватории) была выдвинута правительством Франции в 2019 году [4].
Решение об учреждении Обсерватории принято в ноябре 2020 года 17 государствами: Албанией, Андоррой, Арменией, Грецией, Грузией, Ирландией, Испанией, Кипром, Люксембургом, Мальтой, Португалией, Россией, Северной Македонией, Сербией, Словенией, Турцией и Францией [4].
15 марта 2022 года МИД России выступил с заявлением о запуске процедуры выхода Российской Федерации из Совета Европы (подробнее см. статью «Совет Европы, Council of Europe – англ.»). Летом 2022 года Россия вышла из Обсерватории по преподаванию истории в Европе [3].
По состоянию на май 2025 года странами – членами Обсерватории выступают: Албания, Андорра, Армения, Греция, Грузия, Ирландия, Испания, Кипр, Люксембург, Мальта, Португалия, Северная Македония, Сербия, Словакия, Словения, Турция, Украина, Франция, Черногория. Государством-наблюдателем является Молдова [6].
Заявленная цель деятельности Обсерватории – проведение сравнительного анализа программ и методик преподавания истории в системах среднего образования стран-участниц; содействие обмену опытом в преподавании истории. Обсерватория служит платформой профессионального сотрудничества европейских ассоциаций и институтов, ведущих деятельность в области преподавания истории [4].
Миссия Обсерватории состоит в том, чтобы дать Совету Европы четкую картину состояния преподавания истории в странах Европы. Инструментами работы выступают: подготовка отчетов о состоянии преподавания истории (публикуются каждые 3 года), подготовка тематических докладов [5].
Ключевые ценности в работе Обсерватории: поддержка и продвижение прав человека, демократии и верховенства закона [5].
Структура Обсерватории [5]:
- Совет директоров – главный орган, принимающий основные решения и состоящий из представителей государств-членов и государств-наблюдателей;
- Секретариат, обеспечивающий текущее функционирование Обсерватории;
- Научно-консультативный совет (англ. – Scientific Advisory Council), в задачи которого входит обеспечение деятельности Обсерватории профессиональными взглядами и подходами.
Совместно с Европейским союзом в рамках Обсерватории создан транснациональный центр исторического образования и сотрудничества, который служит платформой для налаживания контактов между европейскими ассоциациями и институтами, работающими в области преподавания истории [5].
МИД России отмечает, что изначально Обсерватория была создана для сбора и предоставления фактологической информации о том, как ведется преподавание истории во всех государствах-участниках. Проект был призван содействовать обмену опытом и взаимному обучению; способствовать укреплению стойкости перед лицом манипулирования и искажения истории; содействовать миру и диалогу [1].
С 2022 года организация проводит эксперимент по украинизации всего, что связано в Европе с Россией. Окончательно этот курс был формализован в июне 2024 года с принятием в состав Обсерватории Украины; к 2025 году Обсерватория превратилась фактически в инструмент Совета Европы по фальсификации истории [1].
В мае 2025 года Обсерватория по преподаванию истории в Европе опубликовала доклад, в котором подчеркнула свой вклад в развенчание некой российской «дезинформационной кампании» в отношении оценок прошлого на Украине. МИД России подчеркивает, что Совет Европы уже много лет закрывает глаза на марши неонацистов на Украине [2].
Обсерватория по преподаванию истории в Европе в своем докладе также упомянула политизированные и конфронтационные по отношению к России подходы. В этой связи МИД России подчеркивает, что борьба с исторической правдой, которую ныне ведет Обсерватория по преподаванию истории в Европе, категорически неприемлема. Россия будет реагировать на названные провокационные действия и вести совместную работу со всеми сторонами, кто бережно относится к исторической памяти [2].
См. также: Историческая память; Совет Европы, Council of Europe – англ.
Обновлено: 15 мая 2025 г.